リッツの療育ブログ

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。興味のあるものに一直線！なお子さまは、好きな事にとことん取り組めるところが素敵ですよね🥰一方で、興味があると、危険なものにも近づいて行ってしまうことは心配になってしまいますね💦今回は、回るタイヤが大好きな...

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。動いている物を目で追うことを、「追視」と言います👀追視をすることで👀🌟視覚が発達し、視力の向上や視野が広がることに繋がる🌟眼球運動の基礎を作り、文章を読んだり、指示の理解に繋がる🌟目で見たものを手で扱うこ...

こんにちは！リッツジュニア空です😊今日は、模写につなげるための活動としてなぞり書きに取り組みました✏️✨なぞり書きは、線や形を見ながら鉛筆を動かすことで、文字を書くための土台作りにつながる活動です🌱活動が始まると、お友だちは一生懸命に鉛筆を...

こんにちは！リッツジュニア花です！今日はおともだちと【ポーズかるた】に挑戦しました🎶読み札にはポーズと、どんなポーズか言葉で書かれており、取り札にはポーズのみ描かれています。例えば、、読み札「か」→「かたあしでたつポーズ」読み札「し」→「し...

こんにちは！リッツジュニア花です！「色マトリックス」をご存じですか？縦軸と横軸の2つの条件を交差させた表（マトリックス）にカードを正しく配置することで、子どもの情報処理能力や分類される力を養います。具体的には 物の複数の属性（色と形など）を...

こんにちは！リッツジュニア花です！ビニール紐にストローを通して、「象の鼻」を作る課題に取り組みました。「紐通し」は、手先の器用さ、集中力、目と手の協調運動を楽しみながら養う課題です😀紐通しは日常生活における基礎動作「ぼたんかけ」「靴ひも結び...

こんにちは！リッツジュニア空です！今回は、微細運動ややりとりを目的に、粘土遊びを行いました😊型抜きをして「これなんーだ？」と職員が聞くと、「うさぎさん！」と嬉しそうに答えてくれる場面が見られました🐰✨やり取りを楽しみながら、形や言葉への興味...

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。リッツ　ジュニア和では、「言葉が出にくい」「言語でのコミュニケーションが難しい」などのお悩みのあるお子さまには、《PECS（ぺクス）》を使ったコミュニケーションを、セラピーで取り入れています。言語聴覚士に...

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。年長さん～小学生のお子さまのセラピーによく登場する【ジオボード】を紹介します🌟ジオボードとは❓正方形の土台に打ち付けてあるピンに、輪ゴムをひっかけて、図形を形作っていく教材です。図形を正確に捉える力や集中...

こんにちは！リッツジュニア花です！あっという間に6月になり、少ししたら梅雨の時期ですね☔花に来ているおともだちに、「雨、好き？」と聞くと、「長靴履けるから好き」「雨が降ると朝顔が元気になる」「鬼ごっこできない」などなど色々な答えが聞けました...