和（なごみ）

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。今日はリッツ　ジュニア和の広報活動をさせていただきます📣リッツ　ジュニアでは、ブログの他にインスタグラムでも療育の様子をお伝えしています🌟インスタグラムでの主な投稿は🏵️日々のセラピーの様子📸🏵️ABA療...

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。今日はトランポリンに乗って、ジャンプを楽しみました🐰前回のセラピーで、トランポリンに興味を持ったおともだち👦その際はトランポリンに乗ることはせずに、おもちゃを乗せてみたり、転がしてみたりしたようですが、今...

こんにちは！リッツ ジュニア 和です。今日は課題の立て方についてお話したいと思います。子どもの今の姿を把握します✨何ができるか、何ができないのか。言葉が少ないなら→日常で使う言葉のアセスメントを取ります。分からない言葉がターゲットになってい...

こんにちは！リッツ　ジュニア和です。図鑑を見るのが大好きなおともだちは、今日は音の出る図鑑を使って数字のお勉強中です👀先生の「１０はどれ？」に対して集中して探しています！「１０！」指差ししながら教えてくれました🤗音の出る図鑑を使うことで、正...

いろいろな色や形のボールが入った箱をみつけたおともだち👧次の瞬間！全部のボールを出して喜んでいました🌟そこで今日は、輪っかの中にボールを入れる遊びをしてみました🥎散らばったボールを集めるために、フラフープを用意し、その中に投げていきました⚾...

リッツ　ジュニア和で活躍している【マトリックス】のご紹介です。今日は第５弾！色×名称バージョンです🌈【マトリックス】とは❓縦軸と横軸のマスが書かれた表に、絵カードを当てはめていく課題です。縦軸と横軸がどのような関係性であるかを理解し、情報処...

今日は、固有受容覚の続きのお話をしたいと思います🦾固有受容覚にトラブルがあるお子さまは、物や他者への関わりが力任せになってしまうことがあり、そのため「乱暴」と捉えられてしまうことがあります。「乱暴」なのではなく、感覚刺激を受け取りにくく、感...

今日のおともだちと一緒に、洋服の着脱の練習を行いました👕この時期は、防寒のために着るものが増えますね⛄素材も厚手になり、長袖・長ズボンはお子さまにとっては扱うのも一苦労です💦保育・幼児教育における「基本的生活習慣」の中にも、【食事】【睡眠】...

感覚統合シリーズ・・・前回まで前庭覚についてでしたが、今回からは固有受容覚についてです🧗‍♀️固有受容覚とは・・・自分の身体各部の一連の動き、力の入れ具合などを感じる感覚。筋肉や関節を通して感じています💪🌟主な働き・力を加減する働き・運動を...

昨日のブログでは、ダンスバトルへの招待状を書く課題を行った様子をお伝えしましたが、今日はいよいよダンスバトル編になります🕺✨招待状を渡した先生も見に来てくれて、いよいよ開演です！１曲目はCreepy Nutsの「Bling-Bang-Ban...