こんにちは！リッツジュ二ア花です！
スケッチブックシアターは紙芝居形式の視聴覚素材です。
当事業所では主に未就園児や入園間もないお子さまや注意の持続が難しいお子さまに対して、スケッチブックシアターを使用しています。
楽しみながら学習姿勢を整えたり、目と耳から物の名前の理解を促しています。
この日はカレーライスが大好きなお友だちと「カレーライスのうた」のスケッチブックシアターで音楽をかけながら、指差しで野菜の名前の受容や歌が終わるまで着席でスケッチブックに注目して、学習姿勢を整える課題に取り組みました。
曲に合わせて体を揺らしながら、「人参、ジャガイモ、たまねぎ・・・」と一緒に指差しで確認しました。
「カレーライスのうた」おかわり！の時は元気よく「もう１回！」と要求することが出来ました。
７回のおかわりの間ずっと着席して、注目が出来ました。
その後は、先生の番でしたが「カレーライスのうた」が名残惜しかったのか残念そうだしたが、「先生の番終わったらね」ですぐに切り替えることができました。
座ってお話を聞くのことや注目が苦手なお子さまには、興味のある歌のスケッチブックシアターはいかがでしょうか🤗
